Non scholae, sed vitae discimus - Nie dla szkoły, ale dla życia uczymy się. Pierwsza dobroć jest umysłu, która jest mądrością. Druga dobroć jest z charakteru, która jest cnotą.
Znany cytat łaciński podkreślający istotność edukacji dla życia, a nie tylko dla szkoły. Mówi również o dobroci umysłu, wyrażającej się przez mądrość oraz dobroci charakteru, wyrażającej się przez cnotę.
Veni, vidi, vici. Czasami zastanawiam się, co mogłem zrobić inaczej. Ale potem zdałem sobie sprawę, że wystarczy być sobą, a inne rzeczy same się ułożą.
Ave atque vale, omnium rerum vicissitudo. Memento mori - utinam ne memoria nostri periret, post mortem.
Quidquid Latine dictum sit altum videtur. Aliquem invenire qui me excitet, cogitet, qui me vel integrum sciat sequi, vel, si magis placuerit, deducat.
Viribus unitisWspólnymi siłami
Quidquid agis prudenter agas et respice finem. Czego by nie czyniłeś, rób to roztropnie, z myślą o końcu.
Cum tacent, clamant(milcząc wołają)milczenie jest wymowniejsze od mowy.
Quem di diligunt, adolescens moriturwybrańcy bogów umierają młodo.
Dum spiro, spero. Vivere est cogitare. Nihil est incertius volgo. Consuetudo est nostra natura. De gustibus non est disputandum. Carpe diem, quam minimum credula postero. Quo usque tandem abutere, Catilina, patientia nostra?
Dum vivimus, vivamus - kiedy żyjemy, żyjmy naprawdę, cieszmy się każdym dniem, nie marnujmy czasu, bo życie jest krótkie a sztuką jest umiejętność korzystania z życia.
Non scholae, sed vitae discimus. Nie dla szkoły, ale dla życia uczymy się. To mówi o prawdziwej wartości edukacji - nie jest to tylko o zdobywanie stopni akademickich, ale o zdobywanie umiejętności i wiedzy, które pomogą nam w naszym codziennym życiu.
