Non scholae, sed vitae discimus - Nie dla szkoły, ale dla życia uczymy się. Pierwsza dobroć jest umysłu, która jest mądrością. Druga dobroć jest z charakteru, która jest cnotą.
Znany cytat łaciński podkreślający istotność edukacji dla życia, a nie tylko dla szkoły. Mówi również o dobroci umysłu, wyrażającej się przez mądrość oraz dobroci charakteru, wyrażającej się przez cnotę.
Duo cum faciunt idem, non est idemgdy dwóch robi to samo, to nie jest to samo.
Non scholae, sed vitae discimus. Nie dla szkoły, ale dla życia uczymy się. To starożytne łacińskie powiedzenie podkreśla znaczenie praktycznej wiedzy i nauki przez doświadczenie.
Veni, vidi, vici. Przybyłem, zobaczyłem, zwyciężyłem. Słowa te, wykrzyczane przez Juliusza Cezara po zwycięstwie w bitwie, choć krótkie, niosą ze sobą ogromną siłę.
Nemo ante mortem beatusnikogo nie można nazwać szczęśliwym przed śmiercią.
Ut pictura poesispoemat jest jak obraz.
Non scholae, sed vitae discimus: Nie dla szkoły, ale dla życia uczymy się. Veritas odium parit: Prawda rodzi nienawiść. Amicus certus in re incerta cernitur: Prawdziwego przyjaciela poznajemy w niepewności.
Carpe diem, quam minimum credula postero, co znaczy Chwytaj dzień, ufając jak najmniej jutrzejszemu dniu.
Homo homini lupus est - Człowiek człowiekowi wilkiem. Czym to się różni od prawdy, że najgorszym wrogiem człowieka jest inny człowiek?
Vita brevis, ars longa, occasio praeceps, experimentum periculosum, iudicium difficile. Życie jest krótkie, sztuka trwa długo, okazja przelotna, doświadczenie niebezpieczne, sąd trudny.
Non scholae sed vitae discimus. Nie dla szkoły, ale dla życia uczymy się. Prawdziwe znaczenie edukacji nie polega na zdobyciu wiedzy, ale na stosowaniu jej w praktycznym życiu.
