Non scholae, sed vitae discimus - Nie dla szkoły, ale dla życia uczymy się. Pierwsza dobroć jest umysłu, która jest mądrością. Druga dobroć jest z charakteru, która jest cnotą.
Znany cytat łaciński podkreślający istotność edukacji dla życia, a nie tylko dla szkoły. Mówi również o dobroci umysłu, wyrażającej się przez mądrość oraz dobroci charakteru, wyrażającej się przez cnotę.
Non scholae, sed vitae discimus – nie dla szkoły, lecz dla życia uczymy się. Cogito, ergo sum – myślę, więc jestem. Carpe diem – chwytaj dzień. Dum spiro, spero – dopóki oddycham, mam nadzieję.
Non scholae, sed vitae discimus. Nie dla szkoły, lecz dla życia uczymy się. Cóż pożytek, że posiadamy wiedzę, jeżeli nie potrafimy jej użyć?
Primum vivere, deinde philosophari. Leń nie jest ani piękny, ani potrzebny, ani zdrowy.
Quis autem voluptate ipsi, quae rerum creator, exercitat propatulis voluptatis esset, cum vita mollitia consequatur amet accumsan accentor.
Veni, vidi, vici. Czasami zastanawiam się, co mogłem zrobić inaczej. Ale potem zdałem sobie sprawę, że wystarczy być sobą, a inne rzeczy same się ułożą.
Semper avarus egetskąpiec zawsze cierpi niedostatek.
Prawie pół wieku poświęciłem literaturze, która, mówiąc prawdę, była dla mnie ucieczką, a nie pracą; zawsze bardziej kochałem studiowanie niż pisanie
Cicer cum caulegroch z kapustą
Iurare in verba magistri(przysięgać na słowa nauczyciela)ślepo wierzyć;uznawać autorytet nauczyciela za argument ostateczny.
Non scholae, sed vitae discimus. Nie dla szkoły, ale dla życia uczymy się. Co by nie mówić o edukacji, nie można zaprzeczyć, że stanowi podstawę dla prawdziwego zrozumienia świata.
