Non scholae, sed vitae discimus. Nie dla szkoły, lecz dla życia uczymy się. Seneka Młodszy
Non scholae, sed vitae discimus. Nie dla szkoły, ale dla życia uczymy się. To mówi o prawdziwej wartości edukacji - nie jest to tylko o zdobywanie stopni akademickich, ale o zdobywanie umiejętności i wiedzy, które pomogą nam w naszym codziennym życiu.
De fumo in flammamz dymu w ogień;z deszczu pod rynnę.
Non hoc obstat, quod dicitur, obstat; sed quod verum est, istud maxime obstat: ‘Deus meus, quarto errorem meum videris, et nihil agis?’. Quo modo nihil ago? Non ego feci caelum, et terram, et mare, et omnia quae in eis sunt?
Non scholae sed vitae discimus. Nie dla szkoły, ale dla życia uczymy się. Prawdziwe znaczenie edukacji nie polega na zdobyciu wiedzy, ale na stosowaniu jej w praktycznym życiu.
Non scholae sed vitae discimus. Nie dla szkoły, lecz dla życia uczymy się. To łaciński przysłów podkreślający znaczenie praktycznej wiedzy, którą możemy zastosować w codziennym życiu.
To uniknęcie błędu, a nie odkrycie prawdy, jest to, czego powinniśmy szukać, kiedy rozważamy każdą materię; to jest droga do mądrości.
Non scholae, sed vitae discimus. Nie dla szkoły, ale dla życia uczymy się. Ten klasyczny cytat łaciński przypomina nam, że nauka nie powinna być realizowana tylko w kontekście edukacji formalnej, ale powinna być procesem ciągłym, który przekształca naszą codzienną egzystencję.
Non omnia possumus omnesnie wszyscy możemy wszystko.
Per fas et nefasnie przebierając w środkach.
