In articulo mortisw obliczu śmierci.

 Errare humanum est, perseverare autem diabolicum, et tertia non datur - Błądzić jest rzeczą ludzką, upierać się przy błędzie diabelską, a trzecia droga nie jest dana.

 Ars amandi.(Sztuka kochania)

 Cogito, ergo sum. Descartes zinterpretował to zdanie jako 'Myślę, więc jestem.', sugerując, że sama świadomość istnieje niezależnie od wszelkich fizycznych form.

 Non scholae sed vitae discimus. Nie dla szkoły, ale dla życia uczymy się. Ta sentencja łacińska, chociaż stara jest nadal aktualna i inspirująca. Wyraża ona ideał wychowania, którym powinna kierować się każda szkoła.

 Non scholae, sed vitae discimus – nie dla szkoły, lecz dla życia uczymy się. Cogito, ergo sum – myślę, więc jestem. Carpe diem – chwytaj dzień. Dum spiro, spero – dopóki oddycham, mam nadzieję.

 Gdy zdajesz sobie sprawę, że nic nie jest niemożliwe dla natury, nie będziesz już zdziwiony, że zdarza się wszystko, co może zaistnieć w naturze.

 Non scholae sed vitae discimus. Non vivitur ut edatur, sed edatur ut vivatur. Memento mori, sed memento vivere. Amor vincit omnia, et nos cedamus amori.

 Experto creditewierzcie doświadczonemu.

 Non scholae sed vitae discimus. Co oznacza 'Nie dla szkoły, ale dla życia uczymy się'. Wszystko, czego uczymy się na przestrzeni naszego życia, ma służyć nam, a nie tylko umożliwić zdobycie dyplomu czy certyfikatu.

 Finis coronatopus.Koniec wieńczy dzieło