Audaces fortuna iuvatśmiałym szczęście sprzyja.

 O, imitatores, servum pecus!o, naśladowcy, trzodo niewolników!

 Najpierw naucz się rządzić sobą, dopiero potem będziesz mógł rządzić światem. Nieść lampę nie jest trudno, trudno nią światłość dawać ludziom.

 Nullum magnum ingenium sine mixtura dementiae fuitnie było wielkiego geniuszu bez domieszki szaleństwa.

 Non scholae, sed vitae discimus. Nie dla szkoły, ale dla życia uczymy się. To odzwierciedla filozofię, że edukacja powinna służyć praktycznym celom zamiast teoretycznym abstrakcjom. Czy nie jest to prawdą, której wszyscy powinniśmy przestrzegać?

 Utilam falsus vates sim!obym był fałszywym prorokiem!

 „Nasza nauka jest jak talerz, a nie jak pojemnik, który trzeba napełnić. Często jesteśmy jak dzieci na plaży, które cieszą się, że mogą napełnić swoje wiaderka piaskiem, a nie zauważają, jak wielki ocean mądrości leży przed nimi”.

 Carpe diem, quam minimum credula postero. Czyli: Łap dzień, jak najmniej ufając temu, co przyniesie jutro.

 Aerumnosum est, odisse quem lovedtau. To jest bolesne nienawidzić tego, kogo kochałeś.

 Plus dat, qui in tempore datdwa razy daje, kto prędko daje.

 Vitam regit fortuna, non sapientia. Cormen qui capiunt, ipse cosam cudusti. Meritum pie Iesu nostri. Me virtute sui.