Nigdy nikomu, ani na żądanie, ...

 Science is organized knowledgenauka to zorganizowana wiedza.

 Większość nauczycieli traci czas na zadawanie pytań, które mają ujawnić to, czego uczeń nie umie, podczas gdy nauczyciel z prawdziwego zdarzenia stara się za pomocą pytań ujawnić to, co uczeń umie lub czego jest zdolny się nauczyć.

 Wiedza tylko wtedy jest wiedzą, kiedy zdobyta została wysiłkiem własnej myśli, a nie wyłącznie dzięki pamięci.

 Podróż kosmiczna jest triumfem rozumui klęską rozsądku.

 Zagłębienie się w zagadnienie budowy światajest jednym z największych i najszlachetniejszychspośród wszystkich zajęć.

 Komputery to najmądrzejsze kretyny.

 Na naukę nigdy nie jest za późno!

 Kto nie uczy swego syna rzemiosła, uczy go złodziejstwa.

 Kiedy mówi kto do rzeczy, to krótko i szczerze, nikt takiemu nie zaprzeczy, kiedy mówi kto do rzeczy. Radę moją miej na pieczy, gdy mówić chęć bierze - kiedy mówi kto do rzeczy, to krótko i szczerze.

 Nauczania powinny się odznaczać poprawnością, prostotą, otwartością, powagą i skromnością, dalej: taktem i wdziękiem. Do każdego trzeba przemawiać indywidualnie, w zależności od jego stanu i poziomu moralnego. A więc kaznodzieja powinien wprzód przemyśleć, co ma mówić, do kogo, kiedy i w jaki sposób.