Postęp zawdzięczamy niezadowolonym.

 (...) wszystko w życiu jest po coś. I każde 'coś' może nas wiele nauczyć.

 Większość nauczycieli traci czas na zadawanie pytań, które mają ujawnić to, czego uczeń nie umie, podczas gdy nauczyciel z prawdziwego zdarzenia stara się za pomocą pytań ujawnić to, co uczeń umie lub czego jest zdolny się nauczyć.

 Wszystko, co człowiek może wygrać w grze dżumy i życia, to wiedza i pamięć.

 Nauczania powinny się odznaczać poprawnością, prostotą, otwartością, powagą i skromnością, dalej: taktem i wdziękiem. Do każdego trzeba przemawiać indywidualnie, w zależności od jego stanu i poziomu moralnego. A więc kaznodzieja powinien wprzód przemyśleć, co ma mówić, do kogo, kiedy i w jaki sposób.

 Wszystko jest lekcją.

 Książka pełna wiedzy jest mniej warta, niż jedno słówko, które potrafi rozweselić.

 (...) wiedza to potęga.

 Komputer przewyższy człowieka, kiedy sam ułoży dowcip!

 Nie da się tylko trzasnąć drzwiami obrotowymi

 Ten, kto nie uczy się kochac i
pracować, umiera już za życia.