Wyobraźnia bez wiedzy może stworzyć ...

 (...) wiedza to potęga.

 Czasem to wszystko, czego ludzie potrzebują. Wiedzy.

 Uczyć się tylko po to,aby mieć z wiedzy materialny zysk,to jakby zapalić światło jedyniew pokoju jadalnym.

 Nie ma geniuszu bez ziarna szaleństwa.

 Osobiście uważam, że siedzenie z nosem w książce to najlepsza rozrywka na świecie.

 Nic tak nie ogranicza prawdziwej wiedzy jak przekonanie, że się wie to, czego się nie wie.

 Większość nauczycieli traci czas na zadawanie pytań, które mają ujawnić to, czego uczeń nie umie, podczas gdy nauczyciel z prawdziwego zdarzenia stara się za pomocą pytań ujawnić to, co uczeń umie lub czego jest zdolny się nauczyć.

 Jestem przecież dłużnikiem tak uczonych, jak i niewykształconych.

 Człowiek jest zwierzęciem mimetycznym, przenikniętym pasją naśladowania, która wpływa m.in. na procesy uczenia się. Mimetyzm ten nie oznacza jednak bezmyślnego naśladowania, lecz kreatywne kopiowanie „z błędami”. W efekcie proces rozprzestrzenia się inwencji, od którego skuteczności zależy, czy stanie się on innowacją, czyli faktem społecznym,
ma charakter twórczy.

 Medycyna nie zna tajemnicy wyleczenia, ale zapewnia sobie umiejętność przedłużania choroby.