Absens carensnieobecny traci.

 Alea iacta estkości zostały rzucone.

 Nemo sapiens nisi patiensnie jest mądry, kto nie jest cierpliwy.

 Carpe diem, quam minimum credula postero. Czyli: Łap dzień, jak najmniej ufając temu, co przyniesie jutro.

 „Nasza nauka jest jak talerz, a nie jak pojemnik, który trzeba napełnić. Często jesteśmy jak dzieci na plaży, które cieszą się, że mogą napełnić swoje wiaderka piaskiem, a nie zauważają, jak wielki ocean mądrości leży przed nimi”.

 Non scholae, sed vitae discimus. Nie dla szkoły, ale dla życia uczymy się. Czas pokazuje, że prawdziwe zrozumienie i mądrość pochodzą z doświadczenia życiowego, a nie tylko z nauki szkolnej.

 Veritatem dies aperit. Znaczy to, że prędzej czy później prawda wyjdzie na jaw, bo czas odkrywa prawdę.

 Semper inops quicumque cupit. Qui cupidis nomen negare non potest, parum habere videtur, etsi possidet omnia.

 Non scholae, sed vitae discimus. Nie dla szkoły, ale dla życia uczymy się. Dusza człowieka jest nieśmiertelna. Barba non facit philosophum. Nie broda czyni filozofa. Verba movent, exempla trahunt. Słowa poruszają, przykłady przyciągają.

 Benedictus qui venit in nomine Dominibłogosławiony, który idzie w imię Pańskie.

 Non scholae, sed vitae discimus. Nie dla szkoły, ale dla życia się uczymy.