Nil desperandumnie należy rozpaczać.
Errare humanum est, perseverare autem diabolicum, et tertia non datur. Błądzenie jest rzeczą ludzką, uporczywość diabelską, a trzeciej drogi nie ma.
Cum debita reverentiaz należytym szacunkiem.
Errare humanum est, perseverare autem diabolicum, et tertia non datur. To znaczy błędy są rzeczą ludzką, ale uporczywe ich powtarzanie jest diabelskie, a trzeciej drogi nie ma.
Non est vivere sed valere vita est. To nie życie jest życiem, ale zdrowie i dobrobyt. Co z sensu życia, jeśli jesteś zbyt chory, aby cieszyć się nim?
Respice finempatrz końca.
Vivere est cogitare. Nihil est in intellectu quod non fuerit in sensu. Iniuriam qui facturus est iam fecit. Spes alit exules. Ubi concordia, ibi victoria.
Non scholae sed vitae discimus. Nie dla szkoły, lecz dla życia uczymy się. Mądrość ta przypuszcza, że celem edukacji jest przygotowanie nas do przyszłości, zamiast po prostu nauczyć nas, jak zdać testy i egzaminy.
Non scholae, sed vitae discimus, co znaczy 'Nie dla szkoły, lecz dla życia uczymy się' - to starożytne motto łacińskie przypomina nam, że celem edukacji nie jest tylko zdobywanie wiedzy na potrzeby przechodzenia kolejnych szczebli szkolnictwa, ale przede wszystkim kształcenie umiejętności i postaw przydatnych w dorosłym życiu
Non scholae sed vitae discimus. Nie dla szkoły, ale dla życia uczymy się. Z jej lekcji wolno wyciągać wnioski, ale nie nauczyć się jej można inaczej jak przez pełne doświadczenie.
