Ars longa, vita brevis, occasio praeceps, experimentum periculosum, iudicium difficile. Życie jest krótkie, sztuka długa, okazja ulotna, doświadczenie niebezpieczne, sąd trudny.
Non scholae, sed vitae discimus. Nie dla szkoły, ale dla życia uczymy się. To stwierdzenie podkreśla, że edukacja ma za zadanie przygotować do życia, a nie tylko zdobywanie wiedzy dla szkoły.
Vita brevis, ars longa, occasio praeceps, experimentum periculosum, iudicium difficile. Życie jest krótkie, sztuka nieśmiertelna, decyzja szybka, doświadczenie niebezpieczne, osąd trudny.
Błądzić jest rzeczą ludzką; upierać się przy błędzie jest diabelską; a popadać w błąd z niewiedzy, kiedy można dojść do prawdy przez rozum i wiedzę, to jest głupotą. Mędrzec upiera się przy swoim zdaniu tylko tak długo, jak nie spotka się z lepszym.
Dum spiro, spero, dum spero, amo; dum amo, vivo. Dum vivo, scribo, dum scribo, degustatori mortis sum. Ubi cessavi, desinam.
O sancta simplicitas!o święta naiwności!
Auda ces louc mirec deum fate transcendiz in paradiz, id est auda ces fauci mirec deum fate orientalis ortum illuminat naturalis.
Non scholae sed vitae discimus. Nie dla szkoły, ale dla życia uczymy się. Prawdziwe wykształcenie nie polega na zgromadzeniu faktów, ale na zdolności do myślenia i kwestionowania.
Dum vita est, spes est. Vita brevis, ars longa. Mors omnia aequat, nemini parcit, nescit premium vel paenam.
Veritatem dies aperit. Znaczy to, że prędzej czy później prawda wyjdzie na jaw, bo czas odkrywa prawdę.
