Extremis malis extrema remediana krańcowe zło krańcowe środki.
Non scholae sed vitae discimus. Nie dla szkoły, ale dla życia uczymy się. Ta sentencja łacińska, chociaż stara jest nadal aktualna i inspirująca. Wyraża ona ideał wychowania, którym powinna kierować się każda szkoła.
Non scholae sed vitae discimus. To nie dla szkoły, ale dla życia uczymy się. Zrozumienie tego jest początkiem prawdziwej mądrości.
Fortuna est quaedam, quae cum te fortuito in arduum attollit et denuo te sollicitat in medium, eo clementer ut turba possit intercipere vitam tuam ante occulere.
Errare humanum est, perseverare autem diabolicum, et tertia non datur. Błądzić jest rzeczą ludzką, upierać się – diabelską, a trzeciej nie ma.
Non scholae, sed vitae discimus. Nie uczymy się dla szkoły, ale dla życia.
Qualis artifex pereo!jakiż artysta ginie we mnie.
Non scholae, sed vitae discimus. Nie dla szkoły, ale dla życia uczymy się. Verba volant, scripta manent. Słowa ulatują, napisane pozostają. Cogito, ergo sum. Myślę, więc jestem.
Favete linguismilczcie w skupieniu.
Multa paucis - mówić wiele w kilku słowach. Na tyle wiele, na ile pozwala zdrowy rozsądek, a nie na tyle, na ile pozwala mowa.
